pasos para crear un avatar en voki
Descripción :
Voki es una herramienta 2.0 para crear divertidos avatares y personajes interactivos que podemos publicar en nuestros blogs como presentaciones personales o mensajes de bienvenida. En EducaconTIC ya se publicó el artículo "voki personajes que hablan " donde podéis leer las ventajas y aplicaciones didácticas de esta herramienta. El uso de Voki es sencillo, divertido y creativo, cuenta con numerosos complementos para crear los personajes: caras, cabello, ropa, gafas, etc. y con la opción de introducir mensajes hablados o cantados introduciendo texto o grabando directamente con nuestra voz.
Cómo utilizarla :
Nos registramos en voki para crear nuestra cuenta. Una vez dentro de ella comenzamos a diseñar nuestro voki desde la página "Create" situada en la parte superior izquierda. El editor de Voki es bastante intuitivo ya que todas las opciones están representadas con iconos:Customicze your character, para crear el personaje. Give it a voice, para grabar o escribir el mensaje que escucharemos al personaje. Backgrounds, para elegir el fondo y Players, para seleccionar el marco de nuestro voki. Debajo del voki vemos otras opciones para diseñar el rostro del personaje: el color de la piel, ojos, anchura de nariz, etc. una vez terminado el voki lo publicamos y compartimos en la red a través del link, el código embebido o publicando directamente en nuestro blog o web.
Utilidades didácticas :
- Crear presentaciones personales y saludos de bienvenida.
- Muy útil para las clases de idiomas: pronunciación de vocabulario, expresiones, tiempos de verbos, etc. creados tanto por el profesor para presentación de contenidos como por el alumno para trabajos de clase.
- Recitado de pequeños poemas, mensajes publicitarios, pequeñas entrevistas, felicitaciones en ocasiones especiales, chistes, juegos de palabras, etc.
Poema de Mío Cid
- El Cid real :
Rodrigo Díaz de Vivar nació en un pueblo de Burgos (Vivar) hacia el año 1040. Al morir el rey al que servía, Sancho de Castilla, en el cerco de Zamora, Rodrigo intentó vengar su muerte y cayó en desgracia ante el nuevo rey Alfonso VI de Castilla que lo desterró. Conquistó y gobernó la ciudad de Valencia hasta que murió en el año 1099. Sus restos fueron trasladados al monasterio de Cardeña (Burgos) y fue allí donde comenzaron a narrarse sus grandes hazañas.
- El Cid literario :
En la obra, el Cid aparece idealizado y engrandecido para destacar su heroísmo. El Cid representa al héroe colectivo vencedor en mil batallas y siempre fiel a su rey a pesar de haber sido tratado injustamente. En el Poema, el Cid se nos presenta como un guerrero invencible; pero también como un personaje tierno y muy humano que ama a Dios, a los suyos y que valora la amistad y la fidelidad.
El Cid es el modelo de hombre medieval: lucha por su Dios, por su rey y por su fe contra los enemigos de su patria y su religión.
- La obra :
No se sabe con seguridad cuándo se compuso el Poema o Cantar de Mío Cid, ni quién fue su autor. Algunos investigadores creen que debió escribirse en el siglo XII, poco después de la muerte del Cid, cuando aún estaban recientes sus hazañas. Sus autores podrían ser dos juglares, uno de Medinaceli (Soria) y otro de San Esteban de Gormaz (Soria), puesto que en el poema se describen muy bien estos lugares. Otros investigadores creen que se escribió un poco más tarde, en el siglo XIII.
La copia que se conserva en la Biblioteca Nacional es un códice copiado por otro juglar llamado Per Abbat. Esta copia está incompleta; le falta una hoja en el comienzo y dos en el interior y parece haber sido realizada a principios del siglo XIV para recitarla por pueblos y castillos. Algunos consideran este códice como el original y a Per Abbat como el autor del Poema.
El Cid es el modelo de hombre medieval: lucha por su Dios, por su rey y por su fe contra los enemigos de su patria y su religión.
La copia que se conserva en la Biblioteca Nacional es un códice copiado por otro juglar llamado Per Abbat. Esta copia está incompleta; le falta una hoja en el comienzo y dos en el interior y parece haber sido realizada a principios del siglo XIV para recitarla por pueblos y castillos. Algunos consideran este códice como el original y a Per Abbat como el autor del Poema.
- Contenido del Poema :
El Poema de Mío Cid cuenta las hazañas de Rodrigo Díaz de Vivar, el Cid Campeador. Consta de tres partes o cantares: el Cantar del destierro, el Cantar de la bodas y el Cantar de la afrenta de Corpes.
cantares :
Cantar del destierro
Cantar de las bodas
Cantar de la afrenta de Corpes
- Recursos literarios
Recursos Ejemplos El Poema está escrito en versos irregulares en
cuanto al número de sílabas, y con rima asonante.Mío Cid Ruy Díaz / por Burgos entraba, 12 Sílabas
en su compañía / sesenta pendones llevaba. 15 SílabasAbundan las exclamaciones e invocaciones para
atraer la atención del público que escucha.Habló Mío Cid / el que en buena hora ciñó espada.
-"¡Martín Antolínez / sois valiente lanza!
Si yo vivo / os he de doblar la soldada."Uso de adjetivos y expresiones que ensalzan el
valor y la honra del héroe."Mío Cid Ruy Díaz / que en buena hora ciñó espada,
venció dos reyes de moros / en esta batalla;
soberana es señor, / su ganancia.
El Mester de Juglaría
Teoría:
Las jarchas :
En la Edad Media, a partir de los siglos VIII y IX, el castellano evolucionaba con rapidez. A pesar de que las personas cultas de la época seguían escribiendo en latín; porque consideraban al castellano como una lengua vulgar, sin valor; el pueblo sentía la necesidad de cantar en su propia lengua. Por esta razón, las primeras muestras de la literatura española son unas canciones muy breves llamadas jarchas.Los juglares :
Las jarchas han llegado hasta nosotros, porque algunos poetas árabes o hebreos se las habían oído a los cristianos que vivían en territorio árabe (mozárabes) y las insertaron en sus obras dejándolas en su lengua original llamada mozárabe.
En el siglo XII aparece en la Península la literatura en lengua vulgar. Era una literatura de transmisión oral, no se escribía y consistía principalmente en poemas que narraban personas por las plazas y castillos de los pueblos a cambio de comida, ropa o dinero. Estas personas eran los juglares.
Los juglares sabían hacer otras cosas además de contar historias. Había saltimbanquis, equilibristas, bailarines y músicos; su misión era entretener a la gente.
cantares de gesta :El Mester de Juglaría :
Mester significa oficio, por lo tanto Mester de Juglaría es el nombre que recibe el oficio propio de los juglares.También se llama Mester de Juglaría a la forma de componer y narrar historias los juglares, así como al conjunto de las obras que crearon.
Las historias que contaban los juglares solían tratar de hazañas o gestas que había realizado algún héroe o guerrero popular. Estas historias están hechas en verso y se conocen como cantares de gesta.
- Características:
- No tienen autor conocido, son anónimos.
- Son obras escritas en verso.
- Estaban destinados a ser cantados o recitados.
- Se transmitían oralmente de padres a hijos.
aspectos positivos y negativos de las tic
aspectos positivos :
as tic como herramientas de comunicación se destacan por la agilidad que le brinda a los estudiantes y a los profesores para la realización de sus actividades académicas y a su vez proporciona una serie de recursos tecnológicos como lo son la comunicación audiovisual y las tecnologías de información.
se extiende a todas las areas basicas del saber desde la primaria , la secundaria y la educacion superior por ejemplo:
- en la educacion artistica facilita la comprension del sonido, la imagen, el gesto y el movimiento y permiten conocer los medios de comunicacion en los que opera la imagen, el sonido y el contexto en el que se desarrollan debido a que los niños son muy visuales.
- pertiten la busqueda, seleccion y registro de informacion,
- facilitan la lectura interpretacion y elaboracion de cuadros estadisticos, graficos y mapas sobre cuestiones y asuntos de la actualidad
- permite la presentacion clara y ordenada de trabajos
- se pueden revisar los medios de comunicacion de masas como la prensa, la television y el video virtualmete
- ayudan a reconocer el papel que juegan los medios de comunicacion en nuestra cultura actual
aspectos negativos :
Los aspectos negativos estan relacionados directamente con el pensamiento de el usuario, debido a que su mal uso evitaria el buen rendimiento de la enseñanza y el aprendizaje, evitaría desarrollar en el educando mecanismos críticos.
el generador de problema mas influyente consiste en el uso inteligente de estas tecnologías al ser fuente de nuevas adicciones en vídeo juegos, juegos de ordenador, internet, uso desadapta de las tic
• Pueden causar tecnofobia, tecnofilia y la socioadiccion, por lo cual el docente debe asesorar permanentemente al alumno.
• Falta convencimiento sobre la relevancia educativa de las tecnologías.
• Imposibilidad o incapacidad del profesorado para tener acceso adecuado a los medios para la preparación de sus clases e investigación personal.
• Falta convencimiento sobre la relevancia educativa de las tecnologías.
• Imposibilidad o incapacidad del profesorado para tener acceso adecuado a los medios para la preparación de sus clases e investigación personal.
las invasiones a la península ibérica y su influencia en la formación del castellano :
AVANCES TECNOLÓGICOS EN COLOMBIA :
Estamos en la era en donde la tecnología no sólo se nos presenta como un factor inseparable de la vida cotidiana, también se ha convertido en la solución más acertada para las empresas, y el factor estratégico fundamental para la economía de cualquier país.
Hemos visto con ojos de asombro los avances que tiene el mundo a medida que pasa el tiempo, y esto no es sólo una forma de percibir lo nuevo que se nos acerca, también es una advertencia para los hombres de negocio, ya que la tecnología es un medio de innovar, de acercar y de hacer más ágiles las empresas tanto del sector privado como del público; Por ésta razón quienes innovan y utilizan de manera optima recursos tecnológicos, esta asegurando un éxito futuro de de su empresa.
Si de analizar se trata, en la nueva la tecnología ha estado presente en los grandes sucesos del planeta, guerras, clonación, Internet, computadores, viaje a la luna, etc¨. Es de anotar que no sólo hemos visto su cara amable, también hemos sabido por experiencia su cara negativa (El estallido de la bomba atómica Hiroshima, Nagasaki), dejando como resultado un saldo de algo más de 200 mil muertos; Por un lado la innovación y el desarrollo, y por otro lado su amplio poder destructivo.
Es evidente que la característica más sobresaliente del mundo contemporáneo es la tecnología y ella se encuentra presente en cada aspecto de nuestras vidas para resolver cada problema del mundo cotidiano.
En Colombia, el concepto de tecnología y empresas de tecnología, no trascienden más allá de las compañías dedicadas a la distribución y maquila de tecnología. Más sin embargo se han visto los pequeños esfuerzos de algunos pocos Colombianos emprendedores que están desarrollado tecnología en Colombia …. Si así es, tecnología en Colombia :
A pesar de que la tecnología cubre muchos campos, en donde está la creación de productos y –o servicios, la innovación (Nuevo para el mercado y nuevo para el empresario) de algunos productos ya existentes, o mezcla de tecnologías que dan como resultado un adelanto tecnologia , etc. Solutek desarrollo una pequeña investigación en donde intenta recalcar uno de los aspectos en los que nuestro país contribuye a la tecnología que es el desarrollo de Software, en donde se encontró no más de 63 empresas consultoras que se dedican por completo al Software, según el sitio Web Directorio de Software Libre, ya que Entidades como la Cámara de Comercio y la Federación Colombiana de la Industria del Software no tienen datos precisos de esta industria, pero dan fe de su crecimiento acelerado.
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